top of page

Фізичний інструктор

"Рух і діти"

Безымянный.png

Презентація досвіду роботи фізичного керівника 

     Основою всебічного розвитку дитини в перші роки життя є фізичне виховання, яке являє собою виховно-освітній процес, що характеризується усіма властивими педагогічному процесу ознаками: провідною роллю вихователя, спрямованістю діяльності вихователя на реалізацію завдань фізичного виховання, побудова системи занять відповідно до дидактичних принципів. Організовані фізкультурні заняття (у яслах, дитячих садах та сім'ї), а також вільна рухова діяльність, коли дитина під час прогулянок грає, стрибає, бігає і т.п., поліпшують діяльність серцево-судинної, дихальної та нервової систем, зміцнюють опорно-руховий апарат, покращують обмін речовин. Вони підвищують стійкість дитини до захворювань, мобілізують захисні сили організму. Через рухову діяльність дитина пізнає світ, розвиваються її  психічні процеси, воля, самостійність. Чим більшою кількістю різноманітних рухів опанує дитина, тим ширші можливості для розвитку відчуття, сприйняття та інших психічних процесів, тим повноцінніше здійснюється її розвиток. Тому, якщо даний період буде упущений в плані грамотного фізичного виховання, то надалі надолужити прогалини, усунути допущені помилки буде надзвичайно важко.

fizkultura.png
F5D3FC1F-AA9F-46ED-B02F-2E671B67E2FF.jpeg
bottom of page